VALENCIÀ-SECUNDÀRIA I BATXILLERAT
Mostrando entradas con la etiqueta Valencià-Secundària i Batxillerat. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Valencià-Secundària i Batxillerat. Mostrar todas las entradas
VOCABULARI
VOCABULARI
LES PARTS DEL DIA
VOCABULARI (WORD)
FITXES DE VOCABULARI (A1 - B2)
1.ELS NUMERALS
2.LES HORES
3.EL COS
4.LA FAMILIA
5.EL BANY
6.EL DORMITORI
7.EL SALÓ
8.LA CUINA
9.LA CLASSE
10. EL CARRER
11. LA CIUTAT
1.EL COS HUMÀ
2.IMATGE PERSONAL
3.ROBA i COMPLEMENTS
4.LA CASA
5.FRUÏTES i VERDURES (1)
6.FRUÏTES i VERDURES (2)
7.PEIX i MARISC
8.CARNISSERIA
9.FORN i PASTISSERIES
10.RESTAURANT
POLISÈMIA I HOMONÍMIA
LES PARAULES COMPOSTES
L'HABILITACIÓ
LA LLENGUA NO ESTÀNDARD: PARAULES I EXPRESSIONS
COL·LOQUIALISMES
FALSOS SINÒNIMS
BARBARISMES
BARBARISMES I MANLLEUS
ELS CASTELLANISMES MÉS COMUNS
ELS PRÈSTECS I ELS NEOLOGISMES
PRÉSTECS I ESTRANGERISMES
EXPRESSIONS IDIOMÀTIQUES
FRASES FETES
LES EXPRESSIONS IDIOMÀTIQUES MÉS COMUNES
LES LOCUCIONS ADVERBIALS MÉS COMUNES
CONNECTORS TEXTUALS
DUBTES LÈXICS
AVALL, DABAIX, BAIX i SOTA
BAIXAR-DAVALLAR, ABAIXAR
GAIRE, GENS, CAP, RES I NINGÚ
SIGA COM VULLGA, ENCARA COM SIGA
A MITJAN i AL MIG
A MITJAN i A MITJANS DE
DATA I DADA
ERRADES LÈXIQUES, GRAMATICALS I D'ACCENTUACIÓ
GRAMÀTICA
Per, per a (resum curt)
LES CATEGORIES GRAMATICALS
EL GÈNERE I EL NOMBRE
ELS ARTICLES
ELS NUMERALS
ELS PRONOMS RELATIUS
Els pronoms relatius (teoria)
ELS PRONOMS INTERROGATIUS I EXCLAMATIUS
ELS VERBS
ELS PRONOMS FEBLES
TEORIA
Els pronoms personals forts i els pronoms febles
La combinació de pronoms febles: Hi ha, N'hi ha
Pronunciació del pronom feble HO
La combinació de pronoms febles: Hi ha, N'hi ha
Pronunciació del pronom feble HO
EXERCICIS
Exercicis (1)
Exercicis (2)
Exercicis (3) - CD i CI
Exercicis amb solucions (1)
Exercicis amb solucions (2)
Exercicis amb solucions (3)
Exercicis amb solucions (4)
Exercicis (2)
Exercicis (3) - CD i CI
Exercicis amb solucions (1)
Exercicis amb solucions (2)
Exercicis amb solucions (3)
Exercicis amb solucions (4)
DUBTES GRAMATICALS
SINTAXI
FONÈTICA
EL CONSONANTISME
El sistema consonàntic
Problemes de pronunciació
CONTACTE CONSONÀNTIC
Fenòmens de contacte consonàntic (1)
Fenòmens de contacte consonàntic (2)
CONSONANTS SORDES I SONORES
Teoria
Consonants mudes a final de mot
Paraules amb s sonora o sorda
Exercicis (1)
Exercicis (2)
Exercicis (3)
S SORDA I S SONORA
Teoria (1)Teoria (2)
Exercicis
EL VOCALISME
LA FONÈTICA DE LES VOCALS
TeoriaVocalisme áton: valencià vs català oriental
INTERFERÈNCIES LINGÜÍSTIQUES
Alternàncies vocàliques
Divergències vocàliques
Els pseudoderivats (1)
Els pseudoderivats (2)
CONTACTE VOCÀLIC
Fenòmens de contacte vocàlic
Les elisions vocàliques
Monosíl·labs àtons i tònics
Exercicis d'elisions
VOCALS OBERTES I TANCADES
EXERCICIS DE REPÀS
ORTOGRAFIA
L'ACCENTUACIÓ
Les normes d'accentuació
3.Casos especials d'accentuació
6.Exercici de separació de síl·labes i accentuació
L'accent diacrític
LES MAJÚSCULES
ELS QUANTIFICADORS
1.Teoria
2.Teoria amb exercicis
ELS DIFTONGS I ELS HIATS
ELS DÍGRAFS
Lletres simples, compostes i modificades
LA SÍL·LABA I LA SEPARACIÓ SIL·LÀBICA
L'APOSTROFACIÓ I LA CONTRACCIÓ
L'apostrofació (teoria amb exercicis)
La contraccó (teoria)
La contracció (teoria amb exercicis)
L'apostrofació i la contracció (teoria)
Exercicis d'apostrofació i contracció (1)
Exercicis d'apostrofació i contracció (2)
Exercicis de contracció (1)
Exercicis de contracció (2)
ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ
Els signes de puntuació (1)
Els signes de puntuació (2)
El punt, la coma, el punt i coma, els dos punts (teoria)
Punt, coma i punt i coma (teoria amb exercicis)
Dos punts, punts suspensius, cometes i parèntesis
Els guions, els parèntesis i els claudàtors (teoria)
Signes d'interrogació i d'exclamació d'obertura
EL GUIONET
El guionet (1): teoriaEl guionet (2): teoria amb exercicis + (solucionari)
El guionet (3): teoria amb exercicis
LA DIÈRESI
Teoria amb exercicisParaules amb dièresi
L'ÚS DE LES GRAFIES
1.Les grafies B i V
2.Les grafies B i V
3.Les grafies B i V
4.Les grafies M, N i l'aplec MP
5.Les grafies M, N i l'aplec MP
6.Les grafies P/B, T/D i C/G al final de paraula
7.Les grafies P/B, T/D i C/G al final de paraula
8.Les grafies P/B, T/D i C/G al final de paraula
9.Les grafies J/G i TJ/TG
10.Les grafies J/G i TJ/TG
11.Les grafies J/G, TX/IG, X/IX (teoria)
12.Les grafies J/G, TX/IG, X/IX (exercicis)
13.Les grafies X, TX i IG
14.Les grafies X, TX i IG
15.La X
16.La ela geminada
17.La ela geminada
18.Paraules amb r i rr
19.La s sorda i la s sonora.
20.La s sorda i la s sonora
21.La s sorda
22.La s sonora
23.La h
24.La h
WORDS
Duplicació de consonants
Paraules amb doble s
ORACIONS AMB ERRORS ORTOGRÀFICS
Oracions amb errors ortogràfics-1
Oracions
amb errors ortogràfics-2
Oracions amb errors ortogràfics-1 (solucions)
ELS TEXTOS
Els tipus de textos
Els tipus de textos (resum)
Els tipus de textos (quadre-resum)
Diferències dialectals als textos escrits
Introducció a la mètrica
EL COMENTARI DE TEXT
El registre
Recursos tipográfics
Conectors textuals (1)
Conectors textuals (2)
Connector textuals (3)
La modalització i la impersonalització
Les veus del discurs o polifonia (1)
Les veus del discurs o polifonia (2)
EL TEXT ARGUMENTATIU
MODEL RESOLT D’UN BREU TEXT ARGUMENTATIU
Escriu un text argumentatiu amb els pros i els contres de legalitzar l’ús de la marihuana. El text ha de tindre una extensió d’entre 150 i 200 paraules.
La legalització de la marihuana és un tema que genera un gran debat. D’una banda, hi ha arguments a favor com el fet que la legalització podria reduir el mercat negre i el crim associat (1). A més, permetria un control de qualitat més estricte, reduint els riscos per als consumidors (2). Un altre argument a favor és l’ús terapèutic de la marihuana, que ha demostrat ser beneficiós en el tractament de diverses malalties i trastorns (3).
No obstant això, també hi ha arguments en contra. Alguns estudis suggereixen que la marihuana pot tindre efectes perjudicials per a la salut mental, especialment en els joves (1). A més, hi ha preocupacions sobre l’increment del consum si es legalitza (2).
En resum, mentre que la legalització de la marihuana podria tindre beneficis en termes de reducció del crim, millora de la seguretat del consumidor i usos terapèutics, també és important considerar els possibles riscos per a la salut i l’impacte social. És essencial un debat obert i informat per prendre una decisió equilibrada.
Extensió: 167 paraules.
MODEL RESOLT D’UN BREU TEXT ARGUMENTATIU
Escriu un text argumentatiu amb el que penses de la nova norma aprovada en setembre de 2023 que permet utilitzar al Congrés dels diputats altres idiomes d'Espanya a banda del castellà. El text ha de tindre una extensió d’entre 150 i 200 paraules.
La nova norma que permet l’ús de llengües cooficials al Congrés dels Diputats és un tema de gran rellevància. D’una banda, aquesta norma promou la diversitat lingüística i cultural d’Espanya, reconeixent la importància de les llengües cooficials com el català, el gallec i l’euskera. A més, pot fomentar una major inclusió i representació de les comunitats autònomes.
D’altra banda, alguns argumenten que pot generar confusió i dificultats en la comunicació. També hi ha la preocupació que puga crear divisions entre els diputats i les regions que representen. A més, hi ha qui sosté que si tots els diputats entenen el castellà, la despesa en traductors i pinganillos és innecessària.
Malgrat aquests contres, m’incline a favor de la norma. Crec que la diversitat lingüística és una riquesa que ha de ser valorada i promoguda. A més, amb les tecnologies actuals, les barreres lingüístiques poden superar-se fàcilment. En última instància, aquesta norma pot contribuir a un Congrés més inclusiu i representatiu.
Extensió: 159 paraules.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)